LAS UTOPIAS TAMBIEN SON POSIBLES

Y  anoche tuve un sueño que quiero contarles…

Me levanté temprano…tome el diario y en los titulares de primera plana de diferentes diarios se leía con letras grandes:

Celebremos…Nuestros pibes comienzan a disfrutar en la escuela…

La inversión educativa es un hecho…Se voto en senadores un proyecto  educativo nacional a 30 años…

Este año comienza el proyecto con las siguientes medidas consensuadas por la mayoría y la oposición en el congreso:

1-Las escuelas volverán a ser CENTROS DE ENSEÑANZA y no Centros de Asistencialismo.

Para ello el estado implementará los medios para que el alumno llegue a la misma con la única preocupación de educarse.

La inclusión educativa llevará implícita la exigencia y el valor del esfuerzo y el trabajo para lograrla.

2- El estado  garantiza que los alumnos y docentes ingresaran en escuelas con una infraestructura en perfectas condiciones y con un número de alumnos por aula que sea el adecuado para poder garantizar que el proceso de enseñanza aprendizaje se cumpla con eficiencia.

3-Se revalorizará la profesión docente.

Serán considerados profesionales de la educación con todo lo que ello implica (Capacitación adecuada y gratuita, acompañamiento desde las supervisiones como rol pedagógico y no burocrático administrativo, acumulación de horas en un solo establecimiento , horas en las no se encuentre frente a alumnos sino para preparar sus clases, correcciones, capacitaciones).

Se recuperará el Rol de “Acompañamiento Pedagógico” del inspector, dejando de lado el ser un “policía” al servicio de la política de turno  pasando a ser un acompañante de nuestro proyecto educativo nacional.

4-Comenzarán a implementarse en la escuela secundaria después de los tres primeros años básicos de secundaria ciclos de especialización con salidas laborales para aquellos que no piensan seguir estudios universitarios.

Los mismos deberán dar respuesta a necesidades regionales o a oficios que van desapareciendo o en los cuáles tampoco hay eficiencia como plomero, gasista, electricista etc.

5-Los padres deberán seleccionar la escuela que quieren para sus hijos y tendrán las posibilidades de mandarlos a las mismas.

Una vez que el niño ingreso en dicha escuela en la que el padre confía plenamente debe delegar en la misma la educación de sus hijos.

Si no se halla conforme con la misma debe tener la posibilidad de cambiarlo de colegio.

Deben tener en claro  que no tienen ninguna incumbencia dentro de las decisiones institucionales. 

El estado garantizará la  recuperación del respeto hacia los docentes como profesionales de la educación.

6-Se iniciará la reforma de los Institutos de Formación Docente para, a mediano plazo contar con docentes capacitados desde lo intelectual, tecnológico y afectivo para trabajar con las nuevas infancias que ingresan a la escuela.

7-Se implementará un mecanismo de control de las licencias médicas para evitar los abusos que perjudican a nuestros alumnos.

8-Los sueldos docentes se ajustarán automáticamente siguiendo el “índice real” de inflación para de esta manera eliminar de por vida los paros docentes.

9-Los docentes que quieran pertenecer a gremios deberán hacerlo en horas que no perjudiquen el dictado de clases a sus alumnos.

Los gremios deberán ocuparse principalmente de mantener una obra social que sea ejemplo para la sociedad y que garantice la misma o mejor atención que cualquier privada. 

10- Se derogaran los actos públicos siendo reemplazados por concursos en todos los niveles que exijan una capacitación permanente.

Se establece un tiempo de permanencia en el cargo para los directivos que podrán ser reelectos en virtud de la eficiencia comprobable del desempeño en el mismo.

11-Cada cinco años los docentes tendrán un año sabático para perfeccionarse debiendo al reintegrarse al cargo validar los conocimientos adquiridos.

De pronto me desperté… y pensé LAS UTOPIAS TAMBIEN SON POSIBLES!!!

Porque no seguir luchando por lo que amamos, sé que hay miles y miles de compañeros docentes que acuerdan con la propuesta.

Comencemos un nuevo año escolar buscando modificar las estructuras perimidas de nuestro sistema y sin dejarnos caer en el abatimiento generalizado, en el agachar la cabeza, privilegiando sobre todo  la dignidad de la persona humana.

                                   ¿Lo pensamos?

                                                                       Prof.Miguel Mancuso